TYT matematik nasıl fullenir sorusunun tek bir cevabı yok gibi görünür; ama işin özü şudur: TYT Matematik’te 40/40 yapmak, “çok soru çözmekten” önce doğru sırayla öğrenmek, hata türlerini kapatmak, zaman yönetimini oturtmak ve sınav psikolojisini antrenmanla stabil hâle getirmek demektir. Bu rehber, netlerinizi kademeli biçimde artırıp hedefi “fulle” çevirmek için hazırlanmış bilgilendirici, sistemli ve uygulanabilir bir yol haritasıdır.
TYT Matematikte “Full” Ne Demek?
TYT Matematikte “full” = 40 soruda hata yapmamak demektir. Fakat pratikte bu hedefe giden yol şu üç temel bileşenden oluşur:
-
Konu Yetkinliği: Her soru tipi için doğru yöntem repertuvarı.
-
Hız + Doğruluk Dengesi: Saniye kazanırken hata üretmemek.
-
Strateji: Kolayları garantiye alıp orta-zorları doğru sırayla çözmek.
TYT’de 40/40 yapan öğrencilerin büyük çoğunluğu “her şeyi biliyorum” değil, “bildiklerimi sınavda doğru kullanıyorum” seviyesine gelir.
40/40’a Giden 5 Katmanlı Sistem
Bu rehberi uygularken hedefi 5 katmanda ele alın:
-
Katman 1: Temel Beceri (işlem, oran, denklem, okuma-anlama)
-
Katman 2: Konu Haritası (TYT’de en çok gelen çekirdek konular)
-
Katman 3: Soru Tipi Ezberi Değil, Soru Tipi Mantığı
-
Katman 4: Deneme Analizi (hata türleri kapatma)
-
Katman 5: Sınav Simülasyonu (zaman + stres + sıra)
Bu katmanlardan biri eksikse “net artıyor gibi olur” ama fulle sabitlenmez.
TYT Matematiği Fullemenin Gerçek Sırrı: Soru Tipi Envanteri
Konu çalışmak yetmez. TYT Matematik, konulardan çok soru tipleri ile yürür. Örneğin “problemler çalıştım” demek yerine şunları ayrı ayrı ele almak gerekir:
-
Hız soru tipi
-
Karışım soru tipi
-
İşçi-havuz soru tipi
-
Yaş soru tipi
Her birinin kendine özgü hızlı çözüm şablonları vardır.
TYT Matematik Konuları: “Full” İçin Öncelik Sırası
Aşağıdaki öncelik sırası, netleri en hızlı artıran “çekirdek TYT matematik omurgası”dır:
1) Problemler (En yüksek ağırlık)
-
Sayı problemleri
-
Kesir-ondalık-yüzde problemleri
-
Mantık ve tablo yorumlama
2) Temel Kavramlar + Sayılar
-
Bölme-bölünebilme
-
Basamak, sayı çözümleme
-
Üslü-köklü ifadeler (temel)
3) Denklem Kurma ve Fonksiyonel Düşünme
-
Birinci derece denklemler
-
Eşitsizlik (temel)
-
Mutlak değer (temel mantık)
4) Kümeler – Kartezyen – Mantık (Hızlı net)
-
Kümeler işlemler
-
Kartezyen çarpım
-
Önermeler, doğruluk tabloları
5) Geometri (TYT’nin hız belirleyeni)
-
Üçgenler (özellikle)
-
Dörtgenler
-
Çember-daire (temel)
-
Analitik (çok temel)
Full hedefinde kritik: Konu bitirmek değil, her konudan çıkan soru tiplerini “sınav hızında” çözebilir olmak.
“Full” İçin Matematik Okuryazarlığı: Metni Okumayı Öğren
TYT Matematikte hataların büyük kısmı işlem değil okuma hatasıdır.
-
Soruda “en az” deniyor, öğrenci “en çok” gibi çözüyor.
-
“%20 indirimli fiyat” deniyor, öğrenci indirimi fiyata ekliyor.
-
“Toplamı 60 olan iki sayı” deniyor, biri 60 alınıyor.
Bu yüzden günlük çalışmada mutlaka şunu uygulayın:
-
Soru kökünü 2 kez değil 1 kez doğru oku.
-
Altını çizilecek 3 şey: istenen, verilen, kısıt (en az/en çok/kaç farklı/tamsayı vb.)
Birebir Net Artışı İçin Hata Türleri (Mutlaka Ayrıştır)
Netleri “full” seviyesine çıkaran şey, hata türlerini ayrı ayrı kapatmaktır. Hatanız hangisi?
-
Konu eksiği: Yapamıyorum.
-
Soru tipi eksiği: Konuyu biliyorum ama sorunun “modelini” tanımıyorum.
-
Dikkat hatası: Yapabiliyorum ama yanlış işaretliyorum/işlem kayıyor.
-
Zaman hatası: Doğru gidiyorum ama yetişmiyor.
-
Sınav stresi: Denemede yapıyorum, sınavda düşüyor.
Her hata türünün tedavisi farklıdır.
TYT Matematikte Zaman Yönetimi: Full İçin “Sıra” Her Şeydir
40/40 yapanların çoğu soruları “zorluk sırasıyla” değil verim sırasıyla çözer.
Önerilen sıra:
-
1. Tur: Çok hızlı çözülenler (30–60 sn)
-
2. Tur: Orta sorular (60–120 sn)
-
3. Tur: Zor/uzun sorular (120+ sn)
-
Final: Kontrol + kaydırma önleme
Kural:
-
90 saniyeyi geçen soruda işaret koy, geç, sonra dön.
Bu, fulle giden en net stratejidir.
Günlük Çalışma Planı: “Full” İçin Minimum Sistem
Her gün aynı düzeni koruyun:
-
Isınma (10–15 dk): 8–10 işlem + 2 kısa problem
-
Konu/Soru Tipi (60 dk): 1 konu + 3 alt soru tipi
-
Hız Antrenmanı (20 dk): süreli mini test
-
Analiz (20 dk): yanlış-defteri + neden yanlış?
Bu planın “sihri” süre değil, analiz kısmıdır. Analiz yoksa 4000 soru çözseniz de 40/40 gelmez.
Örneklerle Kritik Noktalar
Aşağıda sık gelen alanlarda “full” hedefi için mantığı güçlendiren örnek yönlendirmeler var.
Örnek 1: Yüzde Problemi Mantığı
-
“%20 indirim” demek, fiyatın %80’i demektir.
-
“%20 zam” demek, fiyatın %120’si demektir.
Hızlı kural:
-
İndirim → 1 − 0,20
-
Zam → 1 + 0,20
Örnek 2: Hız Problemi Mantığı
-
Hız = yol / zaman
-
Aynı yol ise hız ve zaman ters orantılıdır.
Hızlı kural:
-
“Hız 2 kat” → “Zaman yarı”
Örnek 3: İşçi Problemi Mantığı
-
İş = hız × zaman
-
İşçi sayısı artarsa süre azalır (ters orantı)
Hızlı kural:
-
“2 işçi 6 günde” → “4 işçi 3 günde”
Bu örneklerin amacı tek tek soru çözmek değil; soru tipinin kas hafızasını kurmaktır.
Deneme Çözümü: “Full” Getiren Deneme Rutini
Denemeyi çözmek değil, denemeyi yönetmek fulletir.
Deneme sonrası mutlaka şunları yapın:
-
Yanlış soruyu aynı gün tekrar çöz.
-
Yanlışın sebebini etiketle:
-
Konu
-
Soru tipi
-
Dikkat
-
Zaman
-
-
Aynı etiket 3 kez tekrar ediyorsa:
-
Soru tipi kampı (20–30 soru) yap.
-
Bu yöntemle “aynı yerden yanlış yapma” döngüsü kırılır.
40/40 İçin 21 Günlük Sprint (Son Dönem)
Son 3 haftada hedef, “konu bitirmek” değil:
-
Soru tipi yoğunluğu
-
Süre
-
Deneme analizi
Örnek sprint:
-
Gün 1–7: Problemler + temel kavramlar ağırlıklı mini deneme
-
Gün 8–14: Geometri + karışık deneme
-
Gün 15–21: Tam denemeler + sadece yanlış kapatma
Günde 1 deneme çözmek şart değil; ama çözdüğünüz denemeyi analiz etmek şart.
TYT Matematik Nasıl Fullenir? En Sık Yapılan 10 Hata
-
Kolay sorularda acele edip basit yanlış yapmak.
-
“Uzun soru = zor” sanıp paniklemek.
-
Her soruda aynı hızla okumaya çalışmak.
-
Denemede süre tutmamak.
-
Yanlış defteri tutmamak.
-
Soru tipini tanımadan rastgele işlem yapmak.
-
Geometride şekli çizmemek.
-
İşlem hatalarını fark etmeden aynı hatayı tekrar etmek.
-
“Bugün moralim yok” deyip planı bozmak.
-
Yalnızca video izleyip yeterince uygulama yapmamak.
TYT Matematikte Full İçin Net Formül
TYT Matematikte full yapmak istiyorsanız şunu netleştirin:
-
Konu + soru tipi + hız + analiz + sınav simülasyonu
-
Ve hepsini sürdürülebilir bir düzende birleştirin.
Bugün 10 net olmanız, 40 netin mümkün olmadığı anlamına gelmez. Doğru sistemle netler önce 15–20’ye, sonra 25–30’a, ardından 35+ bandına taşınır. Full ise bu bandın üzerine kurulan hata kapatma disiplini ile gelir.
