LGS kursu seçerken nelere dikkat edilmeli sorusu, sınava hazırlık sürecine giren her veli için kritik bir karar noktasıdır. Çünkü yanlış seçilen bir kurs, yalnızca zaman ve para kaybına değil; öğrencinin motivasyonunun düşmesine, özgüven kaybına ve telafisi zor bir sürecin başlamasına neden olabilir.
Bu nedenle LGS kursu seçimi, “yakın, ucuz ya da popüler” kriterleriyle değil; sonuç üreten sistemler üzerinden yapılmalıdır. Bu yazıda, karar aşamasındaki veliler için gerçekten fark yaratan kriterleri net, karşılaştırmalı ve satışa en yakın şekilde ele alıyoruz.

1. Sınıf Mevcudu: Kalabalık Sınıf mı, Gerçek Öğrenme mi?
LGS kursu seçerken dikkat edilmesi gerekenlerin başında sınıf mevcudu gelir. Çünkü LGS, bireysel eksiklerin çok belirleyici olduğu bir sınavdır.
Kalabalık Sınıfların Gizli Riski
-
Öğrenci öğretmene ulaşamaz
-
Yanlışlar fark edilmez
-
Sessiz kalan öğrenci kaybolur
-
Takip yüzeysel olur
8–12 kişilik sınıflar, her ne kadar “ekonomik” gibi görünse de LGS gibi net yarışının olduğu bir sınav için ciddi risk taşır.
İdeal Olan Nedir?
-
Az kişilik gruplar (3–6 kişi)
-
Ya da birebir destekli programlar
Bu yapı sayesinde:
-
Öğrencinin eksikleri anında fark edilir
-
Müdahale gecikmez
-
Net artışı ölçülebilir hâle gelir
👉 Unutmayın: LGS’de başarı, kalabalıkta değil; takip edilen öğrencide gelir.
2. Deneme Yapmak Yetmez: Deneme Analizi Var mı?
Birçok kurs, “haftalık deneme yapıyoruz” diyerek kendini yeterli görür.
Oysa asıl soru şudur:
❓ Denemeden Sonra Ne Oluyor?
Gerçek bir LGS kursunda:
-
Deneme sadece çözülmez
-
Detaylı analiz edilir
-
Yanlışların neden yapıldığı belirlenir
Deneme Analizi Olmadan Ne Olur?
-
Öğrenci aynı yanlışları tekrarlar
-
Netler sabit kalır
-
“Çalışıyorum ama olmuyor” döngüsü başlar
Olması Gereken Deneme Sistemi
✔ Konu bazlı analiz
✔ Yanlış türü analizi (okuma / yorum / işlem)
✔ Süre yönetimi değerlendirmesi
✔ Öğrenciye özel aksiyon planı
👉 Deneme analizi olmayan kurs, öğrenciyi yönsüz bırakır.
3. Birebir Destek Var mı, Yok mu?
LGS sürecinde hiçbir öğrenci “tamamen aynı” değildir.
Aynı sınıfta olan iki öğrencinin bile:
-
Eksikleri
-
Öğrenme hızı
-
Odak süresi
-
Motivasyonu
birbirinden farklıdır.
Sadece Grup Dersi Yeterli mi?
Hayır. Çünkü:
-
Grup dersinde herkesin yanlışı konuşulmaz
-
Öğrenci “anladım” der ama uygulayamaz
-
Sessiz kalan öğrenci gözden kaçar
Doğru Model Nedir?
-
Grup + birebir destek
-
Ya da gerektiğinde birebir takviye
Bu destek sayesinde:
-
Kritik konular özel olarak çalışılır
-
Net artışı hızlanır
-
Öğrenci kendini güvende hisseder
👉 Birebir destek sunmayan kurs, sorumluluğu öğrenciye bırakır.
4. Sabit Program mı, Esnek Müdahale mi?
LGS kursu seçerken en sık yapılan hatalardan biri de şudur:
“Programımız çok dolu.”
Doluluk Başarı Demek midir?
Hayır.
Çünkü LGS’de önemli olan:
-
Çok ders değil
-
Doğru zamanda doğru müdahaledir
Sabit Programın Sorunu
-
Her öğrenciye aynı plan uygulanır
-
Eksik olsa da program değişmez
-
Deneme sonuçları programa yansımaz
Esnek Müdahaleli Sistem Ne Sağlar?
✔ Denemeye göre konu tekrarları
✔ Zayıf branşa ekstra destek
✔ Gerekirse hızlandırma / yavaşlatma
✔ Öğrenciye göre yeniden planlama
👉 LGS’de kazandıran şey sabit takvim değil, esnek stratejidir.
5. Öğrenci Takibi ve Veli Bilgilendirmesi
İyi bir LGS kursu, yalnızca öğrenciyle değil; veliyle de iletişim hâlindedir.
Olması Gerekenler
-
Düzenli geri bildirim
-
Net artışı takibi
-
Eksik alan raporları
-
Gerekirse veli görüşmesi
Velinin süreçten habersiz olduğu bir sistemde:
-
Sorunlar geç fark edilir
-
Müdahale gecikir
6. “Bizim Kursumuz” mu, “Çocuğunuz İçin Doğru Kurs” mu?
Karar aşamasında kendinize şu soruyu sorun:
Bu kurs, çocuğum için özelleştirilebilir mi?
Eğer cevap net değilse, orası doğru adres değildir.
🎯 SONUÇ: LGS Kursu Seçimi, Geleceğe Yapılan Stratejik Bir Yatırımdır
LGS kursu seçerken nelere dikkat edilmeli sorusunun cevabı nettir:
-
Az kişilik sınıflar
-
Analizli deneme sistemi
-
Birebir destek
-
Esnek ve müdahaleci program
-
Sürekli öğrenci takibi
Bunlar yoksa; tabela, bina ya da reklamın bir önemi yoktur.

🔍 Bizi Diğer LGS Kurslarından Ayıran Temel Özellikler
| Kriter | Bizim Uyguladığımız Sistem | Standart LGS Kursları |
|---|---|---|
| Sınıf Mevcudu | Az kişilik gruplar (3–6 kişi) ve birebir destek | Kalabalık sınıflar (8–15 kişi) |
| Deneme Sistemi | Deneme + detaylı analiz + bireysel aksiyon planı | Sadece deneme yapılır, analiz yüzeysel |
| Yanlış Analizi | Yanlış türüne göre analiz (okuma / yorum / işlem) | Yanlış–doğru sayısına bakılır |
| Birebir Destek | Gerektiğinde birebir müdahale ve özel takviye | Çoğu zaman yok |
| Program Yapısı | Denemeye göre esnek ve müdahaleci program | Sabit program, değişmez |
| Zor Sorulara Yaklaşım | Zaman yönetimi ve strateji eğitimi | “Çözebildiğin kadar çöz” yaklaşımı |
| Öğrenci Takibi | Sürekli ölçüm, gelişim takibi ve geri bildirim | Sınırlı veya düzensiz |
| Veli Bilgilendirme | Şeffaf, net ve düzenli bilgilendirme | Çoğu zaman veli süreç dışında |
| Amaç | Net artışı ve sürdürülebilir başarı | Programı tamamlamak |
📌 VELİLERE DAVET – KARAR AŞAMASINDA DOĞRU ADIMI ATIN
Eğer siz de;
-
Çocuğunuzun LGS sürecini şansa bırakmak istemiyorsanız,
-
Netleri yerinde sayıyorsa nedenini net şekilde görmek istiyorsanız,
-
Sadece ders değil, sonuç üreten bir sistem arıyorsanız,
sizi şubelerimize bekliyoruz.
📍 Kızılay Şubesi – 📞 0507 653 27 07
📍 Keçiören Şubesi – 📞 0501 551 93 99
📍 Çayyolu Şubesi – 📞 0543 178 17 18
👉 İlk görüşmede öğrencinin durumu analiz edilir
👉 Deneme ve eksik alanlar değerlendirilir
👉 Veliye şeffaf ve net bir yol haritası sunulur
Unutmayın:
✔ LGS kazanılmaz, doğru sistemle hazırlanılır.
🎓 Doğru kursu seçmek, netleri artırmanın ilk adımıdır.




